quarta-feira, 16 de novembro de 2011

Piaget e o Comportamento

Sir Jean William Fritz Piaget nasceu em 1896 em Neuchâtel, Suíça e morreu dia 19 de Setembro de 1980 em Genebra, Suíça. Piaget frequentou a Universidade de Neuchâtel, onde estudou Biologia e Filosofia, formando-se em Ciências Naturais aos 21 anos, e passado um ano doutorou-se em Zoologia. Após se formar, foi para Zurich onde estudou Psicologia e trabalhou como psicólogo experimental e psiquiatria, experiências que influenciaram muito o seu trabalho. 
Jean Piaget escreveu mais de cinquenta livros e várias dezenas de artigos, tendo sido o seu primeiro artigo escrito aos 11 anos de idade sobre o pardal albino, considerado o inicio da sua carreira como cientista. Aos 27 anos, escreveu o seu primeiro livro de psicologia “A Linguagem e o Pensamento na Criança”.
Piaget revolucionou as concepções de inteligência e de desenvolvimento cognitivo partindo de pesquisas baseadas na observação e em entrevistas que realizou com crianças. Considerou-se um epistemólogo genético porque investigou a natureza e a génese do conhecimento nos seus processos e estágios de desenvolvimento.

Comportamento segundo Piaget
O indivíduo não é um simples resultado do meio (teoria behaviorista), nem é simplesmente determinado por princípios inatos (teoria gestaltista). O seu desenvolvimento é determinado pela interacção entre factores internos (orgânicos, hereditários) e factores externos (meio). Nos primeiros meses de vida, o seu comportamento é determinado por reflexos inatos, mas depois as respostas são cada vez mais complexas fruto de um processo de adaptação. Este processo embora tenha algumas etapas comuns a todos os indivíduos, não produz em todos os mesmos resultados. As mesmas coisas não têm a mesma significação para todos. O comportamento é uma resposta que varia em função da interacção entre a personalidade do sujeito ( P ) e a situação ( S ).
A personalidade vai-se formando através da interacção com o meio. Neste processo são decisivas as disposições biológicas do sujeito, as diversas aprendizagens e as actividades com o meio. O comportamento é visto como a resposta de uma dada personalidade numa situação concreta.


Experiência com pombos

 
Como foi referido em cima o comportamento segundo Piaget resulta da intersecção dos meios internos (biológico) e o meio externo, assim nesta experiencia temos a "personificação" dos conceitos behavioristas do Estimulo -> Resposta, sendo o estimulo a banana, e a resposta é a tentiva de alcance da mesma. É de salientar que o pombo tem as asas presas, sendo-lhe impedido a sua capacidade de voar.

Luís Rocha

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